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2007年5 简答

  发布时间:2008-11-23 18:31:04   查看:438次  字体:【 】  

简答题(本题共2题,第1小题12分,第2小题13分,共25分)

请问绩效管理中有哪些矛盾冲突?应如何化解这些矛盾冲突?(12分)

 

(I) 绩效管理中存在的矛盾冲突:由丁考评者与被考评者烈方在绩效目标上的不同追求,可能产生二种矛盾:

   ①员工自我矛盾。                                                                       (2分)

   ②主管自我矛盾。                                                                       (2分)

   ③组织目标矛盾。                                                                       (2分)

 

(2) 化解绩效管理中存在的矛盾冲突的措施:

 ①在绩效面谈中,做到以行为为导向.以事实为依据,以制度为准绳,以诱导为手段.本着实事求是、以理服人的态度,克服轻视F属锋错误观念,与F属进行沟通交流。                                 (2分)

  ②在绩效考评中,将过去的、当前的以及今后可能的目标适当区分开.将近期绩效考评的目标与远期开发目标严格区分开,采用且体问题凡体分析解决的策略。                                           (2分)

   ③简化科序.适当下放权限,鼓励下属参与。                                               (2分)

 

2        简述影响企业员工薪酬水平的主要原因。(13分)

(1) 影响员1个人薪酬水平的因素:

   ①劳动绩效。                                                                           (1分)

   ②工作条件。                                                                           (1分)

   ③年龄与工龄。                                                                         (1分)

   ④职务或岗位。                                                                         (1分)

   ⑤综合素质与技能。                                                                  (1分)

 (2) 影响企业整体薪酬水平的因素:

   ①工会的力量。                                                                         (1分)

   ②行业工资水平。                                                                       (1分)

   ③地区工资水平。                                                                       (1分)

   ④产晶的需求弹性。                                                                     (1分)

   ⑤企业的薪酬策略。                                                                     (1分)

   ⑥企业工资支付能力。                                                                  (1分)

   ⑦生活费用与物价水平。                                                             (1分)

 ⑧劳动力市场供求状况。                                                                

 

9        计算题(本题1题,共20分。先根据题意进行计算,然后进行必要分析,只有计算结果没有计算过程不得分)

某车间产品装配组有王成、赵云、江平、李鹏四位员工,现有A、B、C、D四项任务,在现有生产技术组织条件下,每位员工完成每项工作所需要的工时如表1所示。

请运用匈牙利法求出员工与任务的配置情况,以保证完成任务的总时间最短,并求出完成任务的最短时间。

 

表1               每位员工完成四项工作任务的工时统计表                     单位:工时


    员工 工作任务

王成

赵云

江平

李鹏



A

10

5

9

18



B

13

18

6

12



C

2

3

4

4



D

18

16

10

9


 

(1) 建立矩阵

(2) 进行约减(以下为参考答案如有其他解法也可,但最终答案应与第(3)步以后的答案相同,才能给分) (4分)

(3) 画盖O线

(4) 求最优解

   根据求得结果找到表1中对应的数据,即得如F结果:

千成完成c任务:赵云完成A任务;江平完成B任务;李鹏完成D任务。                      (2分)

   完成任务的总时间=2+5+6+9=22(小时)。                                                    (2分)

13     案例分析题(本题共2题,第1小题18分,第2小题15分,共33分)

14    某机械公司新任人力资源部部长W先生,在一次研究会上学到了一些他自认为不错的培训经验,回来后就兴致勃勃地向公司提交了一份全员培训计划书,要求对公司全体人员进行为期一周地脱产计算机培训,以提升全员的计算机操作水平。不久,该计划书获批准,公司还专门下拨十几万元的培训费。可一周的培训过后,大家对这次培训说三道四,议论纷纷。除办公司的几名文员和45岁以上的几名中层管理人员觉得有所收获外,其他员工要么觉得收效甚微,要么觉得学而无用,白费功夫。大多数人认为,几十万元的培训费只买来了一时的“轰动效应”。有的员工甚至认为,这次培训是新官上任点的一把火,是某些领导拿单位的钱往自己脸上贴金!听到种种议论的W先生则感到委屈:在一个有着传统意识的老国企,给员工灌输一些新知识,为什么效果这么不理想?当今竞争环境下,每人学会计算机知识应该是很有用的,怎么不受欢迎呢?他百思不得其解。

情分析:

(1)  导致这次培训失败的真正原因是什么?(8分)

 

(1) 这次培训失败的主要原因有:

   ①培训与需求严重脱节。                                                                 (2分)

   ②培训层次不清。                                                                       (2分)

   ③没有确定培训目标。                                                                   (2分)

   ④没有进行培训效果评估。                                                               (2分)

(2) 企业应如何把培训落到实处?

   ①培训前做好培训需求分析,包括培洲层次分析、培训对象分析、培训阶段分析。               (2分)

   

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